Eğitimin Aydınlığında
“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” Üzerine Değerlendirme Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli üzerine yapılan değerlendirme, Türkiye’nin eğitim sistemini daha bütüncül ve geleceğe yönelik bir anlayışla yeniden yapılandırmayı hedeflediğini göstermektedir. Bu modelin temel felsefesi, öğrencilerin yalnızca akademik olarak değil, aynı zamanda zihinsel, sosyal, duygusal, fiziksel ve ahlaki olarak da dengeli bir şekilde gelişmesini…
BÜTÜNCÜL EĞİTİM YAKLAŞIMI: TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ İnsan; doğası gereği çok yönlü bir varlıktır. Bu doğrultuda insanın zihinsel, sosyal, duygusal, fiziksel, ahlaki bakımdan çok yönlü gelişimini destekleme ihtiyacı “bütüncül eğitim yaklaşımı”nı gerektirmektedir. Bütüncül eğitim, insan ve toplum hayatında yer alan tüm alanların dikkate alındığı bir eğitim yaklaşımıdır. Bütüncül eğitimin en…
TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİNDE ÖĞRENCİ PROFİLİ Öğrenci profilini oluşturan iki bütünlük alanı, on profil özelliğine ayrılmıştır. Bu profil özellikleri ve bunları oluşturan bileşenler aşağıda verilmiştir. 1.SAĞLIKLI a) Dengeli beslenen: Sağlıklı beslenme alışkanlıklarını benimser. b) Düzenli uyuyan ve dinlenen: Yeterli uyku süresini korur ve dinlenmeye önem verir. c) Düzenli spor…